今天给大家分享：寒假不仅是放松身心的时间，更是悄悄提升语文素养的黄金期。对于四年级学生来说，扎实的古诗文和现代文积累，不仅能为新学期的语文学习筑牢根基，更能在潜移默化中提升文化底蕴和审美能力。这份精心整理的《四年级下册寒假背诵 / 默写表》，涵盖了课本里的经典古诗词、现代诗歌和文言文，让孩子在假期里与经典对话，在诵读中感受语言的魅力。
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展开剩余41%这份背诵表按照课本顺序编排，从《古诗三首》的田园意趣，到《短诗三首》的细腻情感，再到《绿》与《在天晴了的时候》的鲜活生机，每一篇都经过精心挑选。无论是范成大 “梅子金黄杏子肥” 的初夏景致，还是辛弃疾 “最喜小儿亡赖” 的村居闲趣，亦或是毛泽东 “待到山花烂漫时，她在丛中笑” 的梅花风骨，都能让孩子在朗朗书声中领略文学之美。
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